中学受験生最後の授業
カテゴリー：ブログ2018.01.31
今日は最後の授業。
皆の希望で１２時に集合しました。
風邪予防のため、全員マスクをしたままです。
毎年そうですが、受験の時期にインフルエンザが猛威をふるい
今年は東京でも毎日零下の寒さです。
とにかく明日雪が降らないことを祈ります。
帰りがけ、「緊張してきた～」と言った子がいたので
「先生のパワー注入」と言って握手をしました。
落ち着いて受験してほしいですね！！
頑張れ！ 受験生！！！
M
個別進学指導のkip学伸 世田谷教室
落ち込まないよ！！！
カテゴリー：ブログ2018.01.20
センター試験も終わり、一般受験を残すのみとなりました。
推薦・AO入試等々ですでに合格を勝ち取った友人たちが
受験から解放されて遊んでいます。
国立・私立一般受験生にとっては、これからが正念場ですよ。
今まで必死に学んできたことを発揮するためには、
心身共に健全であることが必須です。
♠風邪をひかないように、うがい、マスクで防御
♠本番に合わせて朝型生活になれる
♠友達の情報や噂話等に一喜一憂せず、マイペースでいく。
♠ぶれない。
当たり前のことが、
当たり前の生活が崩れると、すべてが崩れていくものです。
ここまできたら、あとは「心戦」
マインドの強い人が生き残るものです。
先日、あるTV番組で、巨人の主将坂本内野手・沢村賞受賞の菅野投手への質問で
「落ち込んだ時に、どうやって乗り越えているのですか？」と質問をしていた
後輩の選手がいました。
彼らは二人とも
「落ち込まない。」と答えていたことが衝撃でした。
うまくいかずに、悔しいと思うことはあるし、次にどうすれば失敗しないかを考えることはあるけれど、落ち込んだりはしない」とはっきり言っていました。
一流選手のメンタルの強さを改めて感じました。
これからが、精神的にきついけど、自分に負けないで勉強をし続けようね！！
落ち込んでいる暇はないよ！！
M
大学受験のkip学伸 世田谷教室 千歳船橋駅５分
早稲田大学社会科学部合格！ 「対話を重ねて目標を明瞭化」
カテゴリー：AO入試2017.12.29
私は高校2年生の夏、先輩に誘われて行った早稲田大学のオープンキャンパスでこの大学に入りたいと思い、高校3年生の春、kipに入塾しました。当時は、自己推薦に必要な知識がほとんどない状態で、何から手をつけて良いのかもよくわかりませんでした。けれども、大沢先生が参考図書を薦めて下さったり、具体例を挙げながら社会の問題をわかりやすく説明して下さったりしていただいたおかげで、自分がなにをすべきかが明確になったのを覚えています。2次試験の小論文は、大沢先生の予想問題とほとんど同じ出題だったので、余裕をもって書くことができました。通塾中、自分の強みを自分で理解できるよう、1対1で会話を重ねて下さったのも、小論文、面接に大いに役立ちました。どうしても通塾できない時は小論文を郵送で添削して頂き、本当に感謝しています。ありがとうございました。
中学・大学受験・個別指導のkip学伸 世田谷教室
小６ 受験生は不安でいっぱい!
カテゴリー：ブログ2017.12.27
先日小６生の懇談会を行いました。
少し疲れている感じがしたからです。
「合格の自信はある？」
「ムリ、無理・・・」
「ムリだと思って勉強をしているの？」
「だんだん不安になってきて、自信がなくなってきてる感じかも」
１２歳の受験は、大学受験や高校受験と比べると、とても精神的負担が大きいと感じます。
『「こんな成績で合格できると思っているの？」
なんて ママ！怒鳴っているのかな？』
こどもたちは、ニヤニヤしています。
「みんなが不安なように、ママやパパも不安なんだよ。
だから、つい悪いと思っていても、こどもにあったったりすることもあるのです。
どこのお家もおんなじ。特別なわけじゃないの。だから気にしないで。毎年同じ！！」
みんな笑って聞いています。
先輩の合格体験記を一つ読み上げました。
泣き泣き、合格した子の体験記です。同い年の体験記がこれから受験する彼らには
一番説得力があります。
最後に、「メンタルブロック」について確認をしました。
「メンタルってどこにあるの？？見える？」
いろいろ質疑応答を繰り返しながら、子供たちの本音を引き出します。
ダメかも、不安！ やばい！マイナスの言葉がたくさん出てきます。
「そういうこと誰が言ったの？」
「塾長が無理って言った？」
みんな首を横に振っています。
不安やダメは、自分が言っているのです。
自分の心にあるのです。
だから、自分でこころを閉ざさないで、最後まであきらめずにチャレンジする！！
自分がダメだと思い、自らがメンタルブロックを作ってしまうのです。
「自分をダメと決めつけずに、目の前の壁に正々堂々とぶつかて下さい。そうすれば必ず
栄光がつかめます」先輩受験生のK.S君からのエールは頼もしく力強いです！！
さあ！ 弱い自分を乗り越え、不安を打ち破ってがんばろうね！！
M
個別進学指導塾 小田急線 千歳船橋下車 ５分 kip学伸
慶應義塾ニューヨーク学院 合格！
カテゴリー：高校受験2017.12.16
彼は、帰国子女枠で中学受験をして、日本の進学校で学習をしていました。
明るく伸び伸びとしていて、素直な性格の中学生です。
来年９月の入学式までは、世田谷の公立中学で学習する予定です。
英語は得意なので、塾では国語と数学をしっかりと学習していきたいと思います。
特に数学は先取り学習に力を注いでいきます。
詳細は合格体験記に掲載予定です。
2017年度一般入試
入試科目
国語 ／数学／ 英語 ・エッセイ
Topic：
Good parents are more important to students than good teachers.
M
個別進学指導塾のkip学伸 世田谷教室
上智大学総合グローバル学部合格体験記！／「点が線になったとき」
カテゴリー：AO入試2017.12.15
「点を沢山集めれば、いつか自分の納得いくような線になる。」
これは、自分のおこなっていることが正しいか分からなくなってしまったときに、大沢先生が私にかけてくださった言葉でした。この言葉を信じて三年間。私は上智大学に合格することができました。
他大学を訪れても今一つ行きたい大学が見つからなかった私でしたが、高校二年生のオープンキャンパスでたまたま上智大学の総合グローバル学部の説明会に参加し、初めて「ここで勉強したい」と強く感じたことが、上智大学を第一志望にしたきっかけです。文章を書くことが好きであったということと、少しでも総合グローバル学部への可能性を増やしたいということにより、公募推薦で受験することを決めました。
公募推薦では、自己推薦書と課題論文を事前に提出し、小論文と面接を当日に受けました。それに加えて、評定と英語資格の条件もあります。私の場合、事前の課題論文では日本にいる外国人労働者の人権問題について取り上げました。５月から約半年間かけて、途中テーマを変更したり、文章を一から何度も書き直したり、提出までの過程は決して甘いものではありませんでした。一方、自己推薦書も同様で、部活動、特技やボランティア活動など自分のすべてを読み手の教授に知って頂けるように、納得いくまで繰り返し書き直しました。
もちろんこれと同時に、万が一の場合を考えて、一般受験の勉強も並行させていかなくてはなりませんでした。公募推薦と一般受験どちらかに時間を費やしすぎてしまうと、もう片方のことが気がかりになってしまいます。私は、その両立に何度も悩まされました。
迎えた試験当日は、小論文は悔いなく書き上げることができ、面接は楽しく終えることができました。それは、高校一年生のときからKipで地道に続けてきた小論文の練習と、Kipや学校の先生方と何度も繰り返した面接の練習の成果にあると思っています。
試験を終えて私が実感することは二つありました。
一つは行動をおこすことの大切さです。私は国際協力に興味があったため、ベトナムのボランティアに参加しました。そこでは、枯葉剤の影響を受けた子供たちと交流したり、ドクさんのお話を聞いたりしました。また、JICAのボランティアは現在でも続けており、世界の問題を広い視点から考えることを学んでいます。そのほかにも、ベトナムフェスティバルに訪れてベトナム人の友達を作ったり、国際協力の舞台で活躍している方々に実際にお話を聞いたりしました。
本や新聞を通して、知識を蓄えることももちろんおこなってきましたが、それ以上に私は実際に行動を起こしたからこそ得られる新しい出会いや発見があると考えます。それが、冒頭に述べた大沢先生の言葉の中の「点」にあたると私は思っています。「点」が沢山集まったことで一つの「線」が完成しました。公募推薦を受験するということは自分と向き合い、自分のビジョンを描くことでもあります。それが公募推薦の最大の魅力だと私は思います。
もう一つ実感したこととしては大沢先生のご指導があってこその合格であるということです。私が小論文に行き詰った時は、大沢先生はあえて答えはおっしゃらずに、ヒントを下さり、私に考えさせることを大切にしてくださりました。それにより、自分の考えをうまくまとめる力がつきました。また、AOや公募推薦を何個も掛け持ちする受験生も多い中で、大沢先生の方針は第一志望一本に絞るというものでした。今振り返ると一本に絞ったからこそ、私は上智大学への思いを全力でぶつけることができたのだと思います。やはり、大沢先生の方針は正しかったです。夜遅くまで丁寧なご指導をしてくださった大沢先生には感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。
最後になりますが、私は将来、東南アジアと日本のより深い関係に貢献できる人になりたいと思っています。そのために、ここで満足せず、むしろここから新たなスタートをきり、Kipでの３年間の学びをいかし大学で勉強していきます。
中学・大学受験・個別指導のkip学伸 世田谷教室
住所：〒156-0054 東京都世田谷区桜丘5-49-3
TEL：0120-83-7775
早稲田大学社会科学部合格！
カテゴリー：AO入試2017.12.15
さきほど、早稲田大学社会科学部自己推薦合格の報告をさきほどいただきました！
おめでとうございます！
この一週間は、上智大学、慶応ＮＹ，早稲田と嬉しい合格報告が続いて嬉しい限りです。
後日、合格体験記をアップします。
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上智大学総合グローバル学部 合格！！
カテゴリー：AO入試2017.12.14
彼女が上智大を志望校に選んできっかけは、「国際協力について学びたい。ベトナムと日本の関係をより深いものにしたい」と強く思っていたからです。
彼女が世界に対する興味に芽生えたのは、小学校５年間をドバイで過ごしたことにあるようです。人口の８割が外国人であることから多国籍の人々が集まり、宗教も文化も様々でした。
「学校にはスーダンやアフガニスタンなど母国が内乱や紛争に巻き込まれ、戻りたくでも戻れないクラスメートがいました。私には帰れる平和な母国があるけれど、かれらにはない。それは衝撃的なことでした。同時に小学生の私が世界の人々の役にたちたいと思った瞬間でもありました」エントリーシートから抜粋
高校時代には、ボランティア活動に従事するためにベトナムにも出かけました。
現在、合格体験記を書いてもらっています。
・なぜ外国人労働者に興味をもったのか？
・ベトナムで従事したボランティア活動とは具体的にはなにか？
・行ったことで国際協力のヒントは得られたのか？
詳細は合格体験記でお読みください。
私がＮＹに在学中、湾岸戦争がはじまりました。イスラエルからの女子留学生が
国を守らなければと言って、帰国したことに大きなショックを覚えたことを思い出しました。女性でも兵役があり、平和ボケしていた自分を戒めた事件でもありました。
小学生だったＦちゃんの衝撃は自分のことのように分かります。 M
中学・大学受験・個別指導のkip学伸 世田谷教室
早稲田大学 社学部 自己推薦 予想問題的中！
カテゴリー：AO入試2017.11.21
２０１８年度の早稲田大学・社会科学部の自己推薦小論文ですが、「日本を観光大国にするにはなにを改善すべきか」といったことが問題だったようですが、塾では下記のような予想問題をつくっていました。
「ここ数年、日本へのインバウンドで外国人観光客が急増しました。「日本のサービスは世界一」と言われる一方で、まだまだ行き届いていない点が多数あります。具体的にはどういう点が日本のサービスに足りないと思いますか。あなたの考えを800字以内で述べてください。」
かなり近いのではないでしょうか。およそ１０の予想問題を作ったのでテーマはどれかがあたるだろうとは思っていました。
その他以下のような問題もつくっていました。
日本でシルバーデモクラシーという現象が発生し、その是正の一環として選挙権年齢を18歳に引き下げました。その他の是正案を具体的に考えて、800字以内で述べてください。複数でも構いません。
もしあなたがスマートフォンのアプリの開発に携わるとすればどのようなアプリを開発しますか。800字以内で述べてください。
五十年後の日本はどのような社会になっていると思いますか。あなたの考えを800字以内で述べてください。
中学・大学受験・個別指導のkip学伸 世田谷教室
上智大生のKさん後輩受験生を激励に！！
カテゴリー：大学受験2017.11.13
現役上智大生のKさんが、今年同じ上智大を受験する受験生のために
激励に駆けつけてくれました。
２時間にもわたって熱心に話してくれまし。
バイトの帰りに教室に駆けつけてくれて本当にありがとう！！
面接での注意点、キャンパスライフ等々、現役生からのアドヴァイスは
高校生にとっては大変説得力のあるものです。
Kさんも昨年、やはり現役生の先輩のアドバイスを受けて合格をしました。
先輩から後輩へのアドヴァイスを毎年続けていけるように、今年も受験生全員が第一志望校に合格してほしいものです。
今期はすでに、AO・推薦で５名の高校生が合格しています。
そのうち２名が上智大学に合格しています。
大学・学部によっても受験日が様々ですが、
受験生！ 自分に打ち勝って頑張ろうね！！！
M
中学・大学受験・個別指導のkip学伸 世田谷教室
